Spoštovani!
Z veseljem sporočava, da smo se v petek, 12. 11. 2021, z učenci naše šole uvrstili na prvo mesto na 1. slovenskem CLILiG tekmovanju v robotiki. Tekmovanje je potekalo v tandemu s srednjo šolo. Sodelovali smo s Škofijsko gimnazijo Vipava. Tako osnovna kot srednja šola je morala pripraviti ločen prispevek.
Letošnje tekmovanje je potekalo na temo: Slovenija in Nemčija v letu 2050: Kakšno vlogo bodo imeli roboti?
Učenci so morali pripraviti zgodbo na to temo in jo nato predstaviti na dva načina. Prvi način je bila predstavitev teme v nemščini nato še predstavitev z Lego robotom, ki so ga sprogramirali z računalniškim programom.
Pot robota in zgodbo v nemščini si lahko ogledate na obeh posnetkih. Ideja naših učencev je bila, da bodo leta 2050 že v vsaki družini imeli svojega robota, ki bo npr. z otroci utrjeval učno snov, pomagal pri opravljanju gospodinjskih opravil in pri razporejanju vsakodnevnih obveznosti glede na čas in promet na cesti… Roboti bodo v domovih za ostarele pomagali izčrpanemu kadru pri dnevnih rutinskih opravilih, ob večerih pa bodo oskrbovancem omogočili tudi skupno druženje ob glasbi. Vsak oskrbovanec bo imel svojega robota, ki mu bo pomagal in delal družbo. Tako ga bo robot peljal v trgovino, nosil zanj vrečko… Starostnik bo lahko imel v domu družbo lastnega štirinožnega prijatelja, saj bo robot poskrbel tudi za to, da bo npr. psa peljal na sprehod. Robot bo s tem pripomogel k bolj kakovostnem in raznolikemu življenju starostnikov. Seveda bo leta 2050 vseeno še opazna razlika med Nemčijo in Slovenijo, a bo enako tudi v Sloveniji, morda le kakšno leto kasneje.
Povezava na prispevka:
Pot robota: https://www.youtube.com/watch?v=t9EEXHVEbEo
Zgodba v nemščini: https://www.youtube.com/watch?v=GFvEor0p9to
Mentorici: Mojca Strgar, prof nemščine in Nataša Šavrič prof. matematike in fizike